CareLit Fachartikel

Wissen schafft Gesundheit: Das Programm „Fit in Gesundheitsfragen“ zur Stärkung der Gesundheitskompetenz von Schülerinnen und Schülern

Koller, U.; Siepmann, B.; Braun, V.; Geulen, J.; Herold, K.; Greulich-Bode, K.; Hiller, B.; Weg-Remers, S. · Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz · 2022 · Heft 6 · S. 803 bis 813

Dokument
342264
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz
Autor:innen
Koller, U.; Siepmann, B.; Braun, V.; Geulen, J.; Herold, K.; Greulich-Bode, K.; Hiller, B.; Weg-Remers, S.
Ausgabe
Heft 6 / 2022
Jahrgang 65
Seiten
803 bis 813
Erschienen: 2022-06-03 18:08:42
ISSN
1437-1588
DOI

Zusammenfassung

HintergrundDas Konzept der Gesundheitskompetenz (engl.: „health literacy“) beschreibt Wissen, Motivation und Fähigkeiten von Menschen, Gesundheitsinformationen zu finden, zu verstehen, zu bewerten und für gesundheitsbezogene Entscheidungen zur Gesundheitsförderung, Prävention oder Krankheitsbewältigung anzuwenden. Dies umfasst sowohl eine funktionale Ebene (Lesefähigkeit, Zahlenverständnis) als auch eine interaktive (Finden relevanter Informationen) und eine kritische Ebene (Bewertungskompetenz; [1]). Um neuere Entwicklungen, wie die digitale Transformation im Gesundheitswesen, abzubilden, wurde das Konzept vor…

Schlagworte

Gesundheit Pflege Literacy Diabetes Mellitus Deutschland Krebs Germany Thinking Bevölkerung Berlin Gesundheitsförderung Population Biologie Denken Bevölkerungsgruppen Beurteilung