Beeinflussung der psychosozialen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen durch das Tragen von Gesichtsmasken im öffentlichen Raum zur Prävention von Infektionskrankheiten: Ein sy…
Freiberg, A.; Horvath, K.; Hahne, T.M.; Drössler, S.; Kämpf, D.; Spura, A.; Buhs, B.; Reibling, N.; De Bock, F.; Apfelbacher, C.; Seidler, A. · Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz · 2021 · Heft 10 · S. 1592 bis 1602
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
HintergrundDas Tragen von Gesichtsmasken zur Prävention einer Infektion mit dem Coronavirus SARS-CoV‑2 wird von nationalen und internationalen public-health-relevanten Organisationen wie der Weltgesundheitsorganisation [1] oder dem Robert Koch-Institut [2] unter bestimmten Umständen empfohlen. Zur Verwendung von Mund-Nasen-Bedeckung oder einer anderen Maske bei Kindern ab dem 6. Lebensjahr wird unter Berücksichtigung bestimmter Aspekte wie Sicherheit und Freiwilligkeit geraten [3, 4]. Die Regelungen unterscheiden sich je nach Bundesland und der jeweiligen Schule oder Kindertagesstätte. Im Folgenden wird zur bess…
