CareLit Fachartikel

Digitale Gesundheitskompetenz – Konzeptionelle Verortung, Erfassung und Förderung mit Fokus auf Kinder und Jugendliche

Bittlingmayer, U.H.; Dadaczynski, K.; Sahrai, D.; van den Broucke, S.; Okan, O. · Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz · 2020 · Heft 1 · S. 176 bis 184

Dokument
342720
CareLit-ID
Jahr
2020
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz
Autor:innen
Bittlingmayer, U.H.; Dadaczynski, K.; Sahrai, D.; van den Broucke, S.; Okan, O.
Ausgabe
Heft 1 / 2020
Jahrgang 63
Seiten
176 bis 184
Erschienen: 2020-01-16 18:52:44
ISSN
1437-1588
DOI

Zusammenfassung

EinleitungDigital Health Literacy lässt sich zunächst als einer von mehreren Bestandteilen der als umfassender gedachten Health Literacy, oder in der deutschen Übersetzung Gesundheitskompetenz, bestimmen. Im Laufe der letzten 15 Jahre hat sich dabei eine größere Anzahl von Begriffsvorschlägen ausgebreitet: So finden sich neben der Digital Health Literacy [1] die Begriffe E‑Health Literacy [2], Media Health Literacy [3], Electronic Health Literacy [4] oder noch spezifischer Internet Health Literacy [5] und Mobile Health Literacy [6]. Im Rahmen des vorliegenden Beitrags werden die feinen Verästelungen dieser Begri…

Schlagworte

Gesundheit Pflege Literacy Deutschland Computer Berlin Digital Divide Computer Literacy Aufmerksamkeit Adolescent Gesundheitsförderung Alphabetisierung Cyberbullying Association Population Anorexia