CareLit Fachartikel

Die ärztliche Ausbildung im Spannungsfeld von Theorie und Praxis

Neuser, J. · Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz · 2009 · Heft 7 · S. 841 bis 844

Dokument
344749
CareLit-ID
Jahr
2009
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz
Autor:innen
Neuser, J.
Ausgabe
Heft 7 / 2009
Jahrgang 52
Seiten
841 bis 844
Erschienen: 2009-07-12 17:17:40
ISSN
1437-1588
DOI
10.1007/s00103-009-0908-3

Zusammenfassung

Die Approbationsordnung für Ärzte von 2002 stellt den vorläufigen Endpunkt einer Entwicklung dar, in der die Ausrichtung der ärztlichen Ausbildung auf eine praktische Tätigkeit gefordert wurde. Die zuständigen Akteure haben die Vorschriften der Approbationsordnung inzwischen umgesetzt. Der Beitrag beschreibt die Vorgeschichte dieser Reform des Medizinstudiums und problematisiert die frühe Praxisorientierung in der ärztlichen Ausbildung. Er plädiert für eine Rückbesinnung auf den Wert medizinischen Wissens, dessen Aneignung während des Medizinstudiums Priorität haben muss, um eine hohe Qualität der Medizin zu erh…

Schlagworte

ärztliche Ausbildung Theorie Praxis Approbationsordnung Reform Medizinstudium medizinisches Wissen Qualität Education Medical Curriculum Medical Students Medical Education Professional Competence Clinical Competence Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz