„Ich brauch’s nicht, ich rauch nicht“
Weiglhofer, H. · Prävention und Gesundheitsförderung · 2007 · Heft 2 · S. 11 bis 18
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Ablauf und Ergebnisse eines Raucherpräventionsprojekts über 3 Schuljahre werden vorgestellt. Aufbauend auf dem sozialkognitiven Prozessmodell des Gesundheitsverhaltens werden die Einflussfaktoren festgelegt und in einer begleitenden Fragebogenerhebung in ihrem zeitlichen Verlauf und im Verhältnis zu einer Kontrollgruppe dargelegt. Als positive Effekte konnten ein geringeres Abfallen der Nichtraucherquote, ein verbessertes tabakspezifisches Wissen und eine gegenüber der Kontrollgruppe stabiler bleibende ablehnende Einschätzung der positiven Effekte des Zigarettenkonsums erzielt werden. Andererseits zeigten sich ü…