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Selbstwirksamkeit von Auszubildenden in der generalistischen Pflegeausbildung durch Simulationslernen mittels Virtual Reality unterstützen – ein Literatur-Review

Scherer, D. · HeilberufeScience · 2024 · Heft 12 · S. 1 bis 10

Dokument
346966
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
HeilberufeScience
Autor:innen
Scherer, D.
Ausgabe
Heft 12 / 2024
Jahrgang 15
Seiten
1 bis 10
Erschienen: 2024-12-06 20:01:15
ISSN
2190-2100
DOI

Zusammenfassung

HintergrundSelbstwirksamkeit ist ein Konzept, das vom kanadischen Psychologen Albert Bandura entwickelt wurde. Es wird vereinfacht definiert als die Überzeugung eines Menschen, dass er die erforderlichen Kompetenzen besitzt, um neue oder schwierige Situationen erfolgreich zu bewältigen (Bandura 1997, S. 39). Dies schließt Wissen, Fähigkeiten, Fertigkeiten sowie Haltungen und Einstellungen mit ein. Weiterhin lässt sich eine Unterscheidung zwischen Selbstwirksamkeitsempfinden und Selbstwirksamkeitserwartung treffen. Selbstwirksamkeit bezeichnet den Glauben an die eigenen Kompetenzen, pflegerische Aufgaben erfolgre…

Schlagworte

Selbstwirksamkeit Pflegeausbildung Simulationslernen Virtual Reality Kompetenzen pflegerische Aufgaben Katheterisierung Wundversorgung Self-Efficacy Nursing Education Simulation Training Patient Care Wound Healing HeilberufeScience