CareLit Fachartikel

Einstellungen zu alten Menschen zu Beginn und am Ende des Medizinstudiums

Klaghofer, R.; Buddeberg, C.; Schleuniger, M.; Herta, K. · Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie · 2009 · Heft 7 · S. 365 bis 371

Dokument
348765
CareLit-ID
Jahr
2009
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie
Autor:innen
Klaghofer, R.; Buddeberg, C.; Schleuniger, M.; Herta, K.
Ausgabe
Heft 7 / 2009
Jahrgang 42
Seiten
365 bis 371
Erschienen: 2009-07-29 06:01:29
ISSN
1435-1269
DOI
10.1007/s00391-008-0028-y

Zusammenfassung

Der Fachtext untersucht die Einstellungen von Medizinstudierenden zu alten Menschen zu Beginn und am Ende ihres Studiums. Dabei wird analysiert, wie sich diese Einstellungen im Verlauf der Ausbildung verändern. Zu Beginn zeigen viele Studierende Vorurteile und Unsicherheiten im Umgang mit älteren Patienten. Im Verlauf des Studiums, insbesondere durch praktische Erfahrungen und gezielte Schulungen, verbessern sich die Einstellungen. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass eine positive Entwicklung in der Wahrnehmung und dem Umgang mit älteren Menschen stattfindet, was auf die Bedeutung von

Schlagworte

Einstellungen alte Menschen Medizinstudium Studienbeginn Studienende Altersbilder Attitude to Health Aged Medical Education Students Ageism Education Medical Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie