Evaluation der Schulsprechstunden in Stuttgart
Galante-Gottschalk, A.; Fischer, C.; Erb, J.; Nowotzin, R.; Schweig, J. · Das Gesundheitswesen · 2012 · Heft 3 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Hintergrund: Die Jugendgesundheitsstudie Stuttgart 2005 (JUGS) ergab deutlich erhöhte gesundheitliche Risiken bei Schülerinnen und Schülern von Hauptschulen im Vergleich zu anderen Schularten. Daraus wurde der Bedarf eines Schularztes bzw. einer Schulärztin speziell für die 34 Stuttgarter Hauptschulen abgeleitet. Nach drei Jahren wurde das Angebot evaluiert. Zielsetzung: Kinder- und Jugendärztinnen und -ärzte sind vor Ort Ansprechpartner für Schüler- und Lehrerschaft zu gesundheitlichen Anliegen der Schülerinnen und Schüler, entweder im Rahmen einer Sprechstunde oder im Rahmen von Unterrichtseinheiten zu gesundh…