CareLit Fachartikel

Medizinstudium: Kongruenz von Lehre und Prüfungen

Richter-Kuhlmann, E. · Deutsches Ärzteblatt · 2019 · Heft 46 · S. 2127

Dokument
366601
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Richter-Kuhlmann, E.
Ausgabe
Heft 46 / 2019
Jahrgang 51
Seiten
2127
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

Dem Masterplan Medizinstudium 2020 zufolge sollen der Nationale Kompetenzbasierte Lernzielkatalog Medizin und die Gegenstandskataloge überarbeitet werden. Der Prozess ist gestartet.

Schlagworte

Medizinstudium Approbationsordnung NKLM GK Prüfungen Lehre Kompetenzorientierung Curriculum Reform Fakultäten Studierende Gesundheitsministerkonferenz Education Medical Medical Students Medical Education