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Medizinstudium: Studienreform – quo vadis?

Kuhtz-Buschbeck, J.P. · Deutsches Ärzteblatt · 2019 · Heft 41 · S. 1 bis 1

Dokument
366911
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Kuhtz-Buschbeck, J.P.
Ausgabe
Heft 41 / 2019
Jahrgang 51
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

A 1848 Deutsches Ärzteblatt | Jg. 116 | Heft 41 | 11. Oktober 2019 Das Leser-Forum Medizinstudium Beim 80. Ordentlichen Medizinischen Fakultätentag in Tübingen standen die Digitalisierung, die Reform des Medizinstudiums sowie ClinicalScientist-Programme im Mittelpunkt der Bera tungen (DÄ 27-28/2019: „Neue Weichen, neue Wege“ von Eva Richter-Kuhlmann). Studienreform – quo vadis? Wohin führt die Weichenstellung der Reform des Medizinstudiums (Masterplan 2020)? Aus Sicht eines Lehrenden der

Schlagworte

Medizinstudium Studienreform Digitalisierung Lernzielkatalog E-Learning Gesundheitsökonomie Arbeitsbelastung körperliche Aktivität Januskinase-Inhibitoren Impfbereitschaft Optikusneuropathie Education Medical Curriculum Health Care Reform Physical Activity