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Medizinstudium: Weiterentwicklung gefordert

Hillienhof, A. · Deutsches Ärzteblatt · 2019 · Heft 12 · S. 589

Dokument
368349
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Hillienhof, A.
Ausgabe
Heft 12 / 2019
Jahrgang 51
Seiten
589
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

Die Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina und der Medizinische Fakultätentag (MFT) plädieren dafür, die Vermittlung wissenschaftlicher Kompetenzen im Medizinstudium stärker zu verankern. Wie das gelingen kann, verdeutlicht ein jetzt veröffentlichtes Diskussionspapier. Darin zeigen Leopoldina und MFT Möglichkeiten für eine entsprechende Weiterentwicklung des Medizinstudiums auf und erklären, warum medizinische Forschung und Patientenversorgung davon gleichermaßen profitieren

Schlagworte

Medizinstudium wissenschaftliche Kompetenzen Forschung Patientenversorgung Hochschulmedizin evidenzbasiertes Handeln Lehrentwicklung Mentoringsystem Education Medical Medical Education Research Patient Care Evidence-Based Practice Academic Medical Centers Deutsches Ärzteblatt