CareLit Fachartikel

Anamnesegruppen: Ärztliche Kunst lernen und lehren

Richter-Kuhlmann, E. · Deutsches Ärzteblatt · 2019 · Heft 3 · S. 79

Dokument
368894
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Richter-Kuhlmann, E.
Ausgabe
Heft 3 / 2019
Jahrgang 51
Seiten
79
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

Ein bemerkenswertes Projekt: Seit 50 Jahren treffen sich an vielen Fakultäten Medizinstudierende in Anamnesegruppen, um ihre Kommunikationsfähigkeit zu trainieren, aber auch die eigenen Gefühle zu reflektieren. Ziel ist es, ein bio-psycho-soziales Gesamtbild vom Patienten zu erhalten.

Schlagworte

Anamnesegruppen ärztliche Kunst Kommunikation Medizinstudium Patienten Diagnostik Therapie psychosomatisch Ausbildung Peer-Learning Selbstverantwortung Gesprächstechniken Communication Medical Education Patient Care Psychosomatic Medicine