CareLit Fachartikel
Der handlungsorientierte Unterricht: Ein neuer Weg in der Erwachsenenbildung
Stoffel, O. · PflegePädagogik, Forch · 1996 · Heft 3 · S. 7 bis 10
Dokument
37091
CareLit-ID
Jahr
1996
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Anhand von Beispielen wird gezeigt, wie man Unterricht interessant und lehrreich zugleich gestalten kann.
Schlagworte
PFLEGE
BILDUNG UND ERZIEHUNG
AUSBILDUNG
THEORETISCHE AUSBILDUNG
UNTERRICHTSPLANUNG
DIDAKTIK
UNTERRICHTSFORM
AINS
MOTIVATION
WISSEN
ALTENPFLEGE
UNTERRICHT
GESUNDHEIT
UMWELT
LÖSUNGEN
LEHRER