CareLit Fachartikel

Prozeßbegleitung in der Ausund Weiterbildung - ein Erfahrungsbericht

Trnka, U. · PflegePädagogik, Forch · 1996 · Heft 5 · S. 32 bis 33

Dokument
37473
CareLit-ID
Jahr
1996
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PflegePädagogik, Forch
Autor:innen
Trnka, U.
Ausgabe
Heft 5 / 1996
Jahrgang 6
Seiten
32 bis 33
Erschienen: 1996-05-01 00:00:00
ISSN
1019-0651
DOI

Zusammenfassung

Prozeßbegleitung ist zeitaufwendig und verlangt ständige Reflexion und Dokumentation. Der Vorteil besteht in einer deutlichen Anhebung der Lernbereitschaft und des Transfereffekts. Die Kommunikationsfähigkeit wird ebenso wie die Eigenverantwortung auf beiden Seiten gefördert.

Schlagworte

ERFAHRUNGSBERICHT AUSBILDUNG WEITERBILDUNG NAMEN WISSENSCHAFT GEWOHNHEITEN ZEIT CHARAKTER UNTERRICHT MUT ZIELE PRAXIS PflegePädagogik Forch