CareLit Fachartikel

Kooperation zwischen Schule und Klinik

Maurer, M.H.; Menzel, M. · Deutsches Ärzteblatt · 2016 · Heft 33 · S. 1 bis 1

Dokument
375560
CareLit-ID
Jahr
2016
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Maurer, M.H.; Menzel, M.
Ausgabe
Heft 33 / 2016
Jahrgang 48
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

Der Beitrag von Herrn Schulte-Körne thematisiert die Herausforderungen, vor denen Schulen in der postmodernen Gesellschaft stehen. Trotz Angeboten wie Hausaufgabenbetreuung und Ganztagsbeschulung hinken die Methoden der Wissensvermittlung hinterher. Traditionelle Lehrformen wie Frontalunterricht und Kleingruppenarbeit dominieren weiterhin, während der Einsatz neuer Medien unzureichend bleibt. Dies führt dazu, dass Schülerinnen und Schüler ihre Kompetenzen und Lebensrealitäten nicht ausreichend im Schulalltag einbringen können. Es wird diskutiert, ob Schulen sich an die veränderten

Schlagworte

Kooperation Schule Klinik postmoderne Gesellschaften Wissensvermittlung pädagogische Konzepte neue Medien Tagesrhythmik zirkadianes Leistungshoch Education Health Services Schools Educational Psychology Adolescent Health Curriculum Deutsches Ärzteblatt