CareLit Fachartikel

Die Bedeutung der Rückenschule in der Osteoporosetherapie

Steeger, D.-D. · Krankenpflege-Journal, Würzburg · 1996 · Heft 6 · S. 255 bis 258

Dokument
37811
CareLit-ID
Jahr
1996
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Krankenpflege-Journal, Würzburg
Autor:innen
Steeger, D.-D.
Ausgabe
Heft 6 / 1996
Jahrgang 34
Seiten
255 bis 258
Erschienen: 1996-06-01 00:00:00
ISSN
0174-108X
DOI
–

Zusammenfassung

In der Rückenschule werden durch ein allgemeines Haltungsund Verhaltenstraining Tätigkeiten und Körperhaltungen, die zu einer übermäßigen Beanspruchung der Wirbelsäule führen, durch Wirbelsäulenfreundliches verhalten ersetzt. Den einzelnen Regeln der Rückenschule kommt auch in der Therapie und Prävention der Osteoporose eine große Bedeutung zu.

Schlagworte

KRANKENGYMNASTIK THERAPIE OSTEOPOROSE SPORT AKTIVITÄT REHABILITATION KRANKENPFLEGE RÜCKEN MENSCHEN DIAGNOSTIK ZEIT DEUTSCHLAND PATIENTEN GESUNDHEITSWESEN ROLLE SCHWERELOSIGKEIT