CareLit Fachartikel
E-Learning: Hilfreich in der Pflege
Reum, L. · Deutsches Ärzteblatt · 2014 · Heft 39 · S. 1 bis 1
Dokument
380575
CareLit-ID
Jahr
2014
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Eine Studie belegt die Effizienz von E-Learning-Kursen in der Pflege.
Schlagworte
E-Learning
Pflege
Delirium
Weiterbildung
Pflegekräfte
Krankenhaus
Verwirrtheitszustände
Wissensüberprüfung
Patientenversorgung
Gesundheitswesen
Nursing
Education
Aged
Patient Care
Deutsches Ärzteblatt