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Inklusive Bildung: Noch ein weiter Weg

Sonnenmoser, M. · Deutsches Ärzteblatt · 2014 · Heft 25 · S. 1153

Dokument
381131
CareLit-ID
Jahr
2014
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Sonnenmoser, M.
Ausgabe
Heft 25 / 2014
Jahrgang 46
Seiten
1153
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

Damit Inklusion behinderter Kinder an Regelschulen gelingen kann, bedarf es guter Konzepte, Vorbilder und Erfahrungen.

Schlagworte

inklusive Bildung Inklusion Behinderte Regelschulen Bildungspolitik UN-Konvention soziale Inklusion Vorurteile Lehrerschaft Schulwahlrecht Herausforderungen Toleranz Education Special Disability Inclusion