CareLit Fachartikel

Leistungsorientierte Mittelvergabe: Mehr Geld zur Lehre lenken

Müller-Hilke, B. · Deutsches Ärzteblatt · 2013 · Heft 50 · S. 4 bis 2419

Dokument
382535
CareLit-ID
Jahr
2013
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Müller-Hilke, B.
Ausgabe
Heft 50 / 2013
Jahrgang 45
Seiten
4 bis 2419
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

Eine Gleichstellung der leistungsorientierten Mittelvergabe (LoM) für Forschung und für Lehre ist notwendig, um einem einseitigen Engagement in der Forschung und der daraus resultierenden Vernachlässigung der Lehre entgegenzuwirken.

Schlagworte

leistungsorientierte Mittelvergabe Lehre Forschung medizinische Fakultäten Drittmittel Qualitätssteigerung Hochschulrahmengesetz Transparenz Anreize Lehrqualität Education Research Funding Medical Education Quality Improvement Universities