CareLit Fachartikel
Was kann Gruppendynamik im Krankenpflegeunterricht leisten?
Petersen, P. · Deutsche Krankenpflegezeitschrift, Stuttgart · 1973 · Heft 4 · S. 176 bis 180
Dokument
3843
CareLit-ID
Jahr
1973
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Welche Bedeutung hat der Krankenpflegeunterricht heute in der Erwachsenenbildung, Erwartungen an die Gruppendynamik, Krankenpflege
Schlagworte
KRANKENPFLEGE
GRUPPENDYNAMIK
BILDUNG
KRANKENPFLEGEAUSBILDUNG
UNTERRICHT
UNTERRICHTSFORM
DEUTSCHLAND
PRAXIS
ARBEIT
PSYCHIATRIE
SPEZIALISIERUNG
ORIENTIERUNG
INZUCHT
WAHRNEHMUNG
VERHALTEN
INDIVIDUALITÄT