Teilleistungsstörungen
Calia, G. · Deutsches Ärzteblatt · 2013 · Heft 9 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Teilleistungsstörungen, wie Rechenstörungen und Leserechtschreibstörungen, werden häufig erst spät diagnostiziert. Diese Verzögerung kann zu sekundären psychiatrischen Symptomen führen, die als sekundäre Neurotisierung bezeichnet werden. Unkenntnis von Eltern und Lehrern trägt dazu bei, dass betroffene Kinder oft Kränkungen und Abwertungen erfahren, was bis zu Ablehnung und Mobbing durch Mitschüler führen kann. In der Folge entwickeln diese Kinder erhebliche Selbstzweifel und Selbstwertstörungen. Eine frühzeitige Diagnose und Unterstützung sind daher entscheidend, um negative Auswirkungen auf