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Medizinstudium: Grundstein für den „guten Arzt“

Hibbeler, B. · Deutsches Ärzteblatt · 2012 · Heft 17 · S. 1 bis 1

Dokument
387235
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Hibbeler, B.
Ausgabe
Heft 17 / 2012
Jahrgang 44
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI

Zusammenfassung

Was muss eine Absolvent am Ende des Studiums können? Eine Arbeitsgruppe erstellt derzeit den Nationalen Kompetenzbasierten Lernzielkatalog Medizin. Mitte 2013 soll er vorliegen.

Schlagworte

Medizinstudium Lernzielkatalog Kompetenzen Approbation Ausbildung GMA lebenslanges Lernen Herzinfarkt Curriculum interdisziplinär Education Medical Competency-Based Education Medical Curriculum Medical Education Professional Competence