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Weltkongress für Menschen mit Behinderung: Inklusives Bildungssystem gefordert

Richter-Kuhlmann, E. · Deutsches Ärzteblatt · 2010 · Heft 25 · S. 1 bis 1

Dokument
393040
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Richter-Kuhlmann, E.
Ausgabe
Heft 25 / 2010
Jahrgang 42
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

A 1238 Deutsches Ärzteblatt | Jg. 107 | Heft 25 | 25. Juni 2010 Die immunogene Wirkung von Pandemieimpfstoffen gegen die Influenza A/H1N1 ließ sich bei der Zulassung nur auf Basis von Studien abschätzen, in denen die Rate der Impflinge mit vermutlich schützenden Antikörpertitern ermittelt wurde. Im Rahmen solcher Studien hatten adjuvantierte A/H1N1-Vakzine bei etwa neun von zehn Impflingen die Bildung von Antikörpern ausgelöst in Titern, die mit einem Schutzeffekt assoziiert werden.

Schlagworte

Weltkongress Menschen mit Behinderung inklusives Bildungssystem UN-Konvention Regelschule Förderschule Eltern Bundesarbeitsministerin Hubert Hüppe sonderpädagogischer Förderbedarf Disabled Persons Education Human Rights International Cooperation Social Inclusion Special Education