CareLit Fachartikel

Migrationshintergrund: Förderunterricht soll Chancen verbessern

Ftenogianni, D. · Deutsches Ärzteblatt · 2010 · Heft 24 · S. 1223

Dokument
393139
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Ftenogianni, D.
Ausgabe
Heft 24 / 2010
Jahrgang 42
Seiten
1223
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI

Zusammenfassung

Verschiedene Projekte wollen Kindern mit Migrationshintergrund helfen, schulische Hürden zu meistern.

Schlagworte

Migrationshintergrund Förderunterricht Chancen schulische Leistungen Lehrer Zuwanderergeschichte Bildungschancen Kinder Jugendliche Vorbilder Sprachförderung Bildungslotsen Migration Education Educational Status Language