CareLit Fachartikel

Schulmedizin und Komplementärmedizin – Verständnis und Zusammenarbeit müssen vertieft werden: Gewaltige Wissensdefizite

Behrmann, R. · Deutsches Ärzteblatt · 2004 · Heft 34 · S. 1 bis 1

Dokument
413219
CareLit-ID
Jahr
2004
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Behrmann, R.
Ausgabe
Heft 34 / 2004
Jahrgang 36
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

Prozent aller weltweit wesentlichen geistesund naturwissenschaftlichen Entdeckungen und Erfindungen aus dem europäischen Kulturkreis stammen. Für Virchow war der Bezug auf die psychosoziale Situation des Patienten der wesentliche Schritt von der reinen Nosologie hin zur Pathologie als Lehre vom leidenden Menschen. Krankheiten sind Störmeldungen biologischer Systeme, die an die Grenzen ihrer Ressourcen geraten. Solange Ärztevertreter und Krankenkassen die materielle und ideelle Bewertung von

Schlagworte

Schulmedizin Komplementärmedizin Dialog Patientenversorgung Misserfolge Wissensdefizite Therapieevaluation Gesundheitsreform Qualitätsstandards medizinische Kooperation Complementary Therapies Evidence-Based Medicine Medical Errors Patient Care Health Care Reform Quality of Health Care