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Praxisorientiertes Lernen: Dem Täter auf der Spur

Schneider, A. · Deutsches Ärzteblatt · 2004 · Heft 4 · S. 1 bis 1

Dokument
415643
CareLit-ID
Jahr
2004
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Schneider, A.
Ausgabe
Heft 4 / 2004
Jahrgang 36
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

W enn Jürgen Kreuz an die technische Ausstattung von Schulen denkt, klingt Bedrückung in seiner Stimme mit: „Besonders in den wissenschaftlichen Fächern hapert es“, sagt er. Je zeitgemäßer die Themen seien, desto spärlicher das Unterrichtsmaterial. Bleibt es beim Spardiktat der Bildungspolitik, dann wird sich daran so schnell nichts ändern. Besonders eklatant sei der Mangel im Bereich Gentechnik. „Kein Wunder“, sagt er. Denn Geräte und Verbrauchsmaterial, mit denen Schüler Experimente

Schlagworte

praxisorientiertes Lernen genetischer Fingerabdruck Gentechnik Bioethik Unterrichtsmaterial Schülerworkshop Huntington Disease Lehramtsstudent Education Genetics Biotechnology Teaching Ethics Workshops Deutsches Ärzteblatt