Therapieevaluation bei psychischen Störungen von Kindern und Jugendlichen: Schlusswort
Remschmidt · Deutsches Ärzteblatt · 2003 · Heft 37 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Der Fachtext behandelt die Evaluation von Therapien bei psychischen Störungen bei Kindern und Jugendlichen. Er hebt die Bedeutung einer systematischen Überprüfung der Therapieeffekte hervor, um die Wirksamkeit und Effizienz von Behandlungsansätzen zu gewährleisten. Es wird betont, dass sowohl qualitative als auch quantitative Methoden zur Anwendung kommen sollten, um ein umfassendes Bild der Therapieergebnisse zu erhalten. Zudem wird auf die Notwendigkeit hingewiesen, individuelle Unterschiede und Kontextfaktoren zu berücksichtigen, um maßgeschneiderte Interventionen zu entwickeln.