CareLit Fachartikel
Patientzentrierte Krankenpflege als Unterrichtsfach an der Schwesternhochschule der Diakonie Berlin
Abermeth, H.-D. · Die Diakonieschwester, Berlin · 1974 · Heft 2 · S. 31 bis 36
Dokument
4171
CareLit-ID
Jahr
1974
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Notwendigkeit, Gründe für die Einführung des Unterrichtsfach, Unsicherheit, Schwerpunkte, Hemmnisse, Ergebnis des Gruppengesprächs
Schlagworte
ENTWICKLUNGSTENDENZ
PFLEGE
PATIENTENORIENTIERTE
KRANKENPFLEGEAUSBILDUNG
KRANKENPFLEGESTUDIUM
UNTERRICHT
UNTERRICHTSPLANUNG
WISSEN
ARBEIT
KOPF
MENSCHEN
BERLIN
BERATUNG
PSYCHOLOGIE
FORTBILDUNG
UNSICHERHEIT