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3. Bundeskongress Katholische Schulen: Werte und Sinn vermitteln

Bühring, P. · Deutsches Ärzteblatt · 2003 · Heft 25 · S. 1 bis 1

Dokument
417808
CareLit-ID
Jahr
2003
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Bühring, P.
Ausgabe
Heft 25 / 2003
Jahrgang 35
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

A 1760 Deutsches ÄrzteblattJg. 100Heft 2520. Juni 2003 W arum sind katholische Schulen nicht nur bei Eltern katholischen Glaubens so beliebt, dass die Nachfrage nach einem Platz im Bundesdurchschnitt über 30 Prozent der verfügbaren Plätze liegt? An den sehr guten Ergebnissen in der PISAStudie allein kann es nicht liegen, denn die Plätze waren auch schon vorher begehrt. Für Bundestagspräsident Wolfgang Thierse liegt das Erfolgsgeheimnis darin begründet, dass katholische Schulen sich „nicht

Schlagworte

katholische Schulen Werte Sinnkompetenz Erziehungsgemeinschaft Schulkultur soziale Verantwortung Ganztagsschulen Bildungspolitik Schülerzahlen Schulaufsicht Education Catholic Schools Social Responsibility Educational Policy Student Enrollment School Culture