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Medizinstudium: Mutiges Konzept
DÄ · Deutsches Ärzteblatt · 2003 · Heft 18 · S. 1 bis 1
Dokument
418361
CareLit-ID
Jahr
2003
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
M it dem Wintersemester 2003/2004 wird die reformierte Approbationsordnung für Ärzte in die Tat umgesetzt. Pünktlich und fast so, als sei der Termin geplant gewesen, legt der Deutsche Ärzte-Verlag sein „Lehrbuch Vorklinik“ vor, dessen Konzept auf die neue Approbationsordnung abgestimmt ist. Herausgeber und Autoren setzen konsequent auf die fächerübergreifende Vermittlung des Lehrstoffes. Für Deutschland ist ein solches Konzept der Lehre zwar nicht gänzlich neu, an einzelnen Universitäten laufen
Schlagworte
Medizinstudium
Approbationsordnung
integrierte Lehre
Vorklinik
Lehrbuch
fächerübergreifend
klinischer Fall
Gesundheitsministerin
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Teaching
Learning
Medical Education
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