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Schulprojekt „Verrückt? Na und! “: Ermutigende Ergebnisse

Bühring, P. · Deutsches Ärzteblatt · 2003 · Heft 17 · S. 1 bis 1

Dokument
418490
CareLit-ID
Jahr
2003
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Bühring, P.
Ausgabe
Heft 17 / 2003
Jahrgang 35
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

D as scheinbar Unbegreifliche für Jugendliche fassbarer machen – das will das Schulprojekt „Verrückt? Na und! “ des Leipziger Vereins für Öffentlichkeitsarbeit in der Psychiatrie „Irrsinnig Menschlich e. V. “. Kern des Projekts ist die direkte Begegnung zwischen Jugendlichen und psychisch Kranken. Schüler und Lehrer beschäftigen sich nicht nur abstrakt mit dem Thema. Psychiatrie-Erfahrene, deren Angehörige und Therapeuten lassen sie an ihrer Sicht der Dinge teilnehmen. Bei dem Konzept wurden

Schlagworte

Schulprojekt Psychiatrie Jugendliche Stigmatisierung Schizophrenie Begegnung Vorurteile Anti-Stigma Erfahrungen Sensibilisierung Lebensziele Öffentlichkeitsarbeit Schizophrenia Stigma Adolescent Mental Disorders