CareLit Fachartikel

E-Learning: Lernplattform „Athena“

N.N. · Deutsches Ärzteblatt · 2002 · Heft 37 · S. 1 bis 1

Dokument
420955
CareLit-ID
Jahr
2002
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 37 / 2002
Jahrgang 34
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

E-Learning Lernplattform „Athena“ Internetbasiertes System unterstützt das Medizinstudium in Heidelberg. W er in Heidelberg Medizin studiert, kann die elektronische Lernplattform „Athena“ nutzen (siehe http: // athena. uni-heidelberg. de und www. elearning. uni-hd. de). Diese ist ein Bestandteil des praxisorientierten Klinischen Reformcurriculums „HeiCuMed“ und enthält unter anderem interaktive Lernprogramme, in denen das „Fallorientierte Lernen“ am PC geübt werden kann. Das Kooperationsprojekt der

Schlagworte

E-Learning Lernplattform Athena Medizinstudium Heidelberg Klinisches Reformcurriculum HeiCuMed interaktive Lernprogramme Fallorientiertes Lernen Online-Tests Studierende Feedback Education Medical Distance Education Computer-Assisted Instruction