Medizinische Lernprogramme im Internet: Vielfältig, aber lückenhaft

T H E M E N D E R Z E I T Deutsches Ärzteblatt½Jg. 99½Heft 33½16. August 2002 A 2167 L ernangebote im World Wide Web (WWW) ergänzen zunehmend die medizinische Ausund Weiterbildung. Gegenüber herkömmlichen Ausbildungsangeboten bieten sie die Möglichkeit, komplexe medizinische Sachverhalte durch Verbindung von Text, Bild, Ton, Video und Animation besonders gut zu veranschaulichen und interaktive Elemente in den Lernprozess zu integrieren. Neben elektronischen Lehrbüchern, das heißt