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Medizinstudium: Das Kreuz mit den Kreuzen

Daig, U.; Hermann, I. · Deutsches Ärzteblatt · 2002 · Heft 24 · S. 1 bis 1

Dokument
421824
CareLit-ID
Jahr
2002
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Daig, U.; Hermann, I.
Ausgabe
Heft 24 / 2002
Jahrgang 34
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

M itte März und August steht für zahlreiche Studentinnen und Studenten der hiesigen medizinischen Fakultäten wieder einmal die „Kreuzigung“ bevor. Vier Tage Dauerstress zwischen A und E. Knusprige Kurzanamnesen und lästige Laborwerte, histologische Extravaganzen und seit kurzem auch im breit gefächerten Angebot der IMPP-Spezialisten: szintigraphische Schmankerln. Was benötigt denn der cand. med. zur optimalen Prüfungsvorbereitung? Lehrbücher? Nein. Die bereits IMPP-erprobten Kollegen der oberen

Schlagworte

Medizinstudium Multiple-Choice Prüfungen ADHS Methylphenidat Lernstress Examensvorbereitung psychische Belastung Nebenwirkungen Studien Lehrbücher Prüfungsverfahren Attention Deficit Hyperactivity Disorder Methylphenidate Educational Measurement Stress