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Medizinstudium: Wunschzettel für die Reform

Jocham, D.; Schulze, J.; Schmucker, P. · Deutsches Ärzteblatt · 2002 · Heft 14 · S. 1 bis 1

Dokument
422636
CareLit-ID
Jahr
2002
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Jocham, D.; Schulze, J.; Schmucker, P.
Ausgabe
Heft 14 / 2002
Jahrgang 34
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

T H E M E N D E R Z E I T A 912 Deutsches ÄrzteblattJg. 99Heft 145. April 2002 A n mehr als der Hälfte der deutschen medizinischen Fakultäten wird versucht, durch Veränderungen der Studienstruktur die Qualität der medizinischen Ausbildung zu verbessern. In diesem Artikel werden einige Prinzipien zusammengefasst, an denen sich eine Reform orientieren sollte. Sie können ebenfalls als Leitlinien für die dringend notwendige Diskussion dienen, welches Ziel das Medizinstudium haben soll und welche

Schlagworte

Medizinstudium Reform Ausbildung interdisziplinär Curriculum praktische Fähigkeiten theoretisches Wissen Prüfungsformen Studienziele medizinische Fakultäten Education Medical Medical Education Interdisciplinary Communication Clinical Competence Evidence-Based Medicine