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Die duale Ausbildung - ein Modell für das 21. Jahrhundert?

Recken, H.-A. · PflegePädagogik, Forch · 1997 · Heft 8 · S. 15 bis 21

Dokument
42469
CareLit-ID
Jahr
1997
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PflegePädagogik, Forch
Autor:innen
Recken, H.-A.
Ausgabe
Heft 8 / 1997
Jahrgang 7
Seiten
15 bis 21
Erschienen: 1997-08-01 00:00:00
ISSN
1019-0651
DOI
–

Zusammenfassung

Auf dem Hintergrund der Veränderungen in Ökonomie, Bildungspolitik und Demographie zeigt der Autor verschiedene Möglichkeiten der Ausbildungreform, welche die duale Ausbildung für das 21. Jahrhundert fit machen können. Ebenso versucht er, Analogien zur berufspolitischen Debatte zur Reform der Pflegeausbildungen zu entwickeln.

Schlagworte

FUTUROLOGIE GESCHICHTE PFLEGE BILDUNG UND ERZIEHUNG BERUFSAUSBILDUNG ARBEIT LANDWIRTSCHAFT INDUSTRIE HANDEL BEVÖLKERUNG BERUFSGRUPPEN ARBEITSLOSIGKEIT ELTERN BERUFE SCHULEN STUDENTEN