CareLit Fachartikel
Der Leistungsnachweis im Rahmen des Stationsleitungskurses
Brück, R.; Larisch, D.; Schreiner, P.-W. · PflegePädagogik, Forch · 1997 · Heft 8 · S. 22 bis 24
Dokument
42470
CareLit-ID
Jahr
1997
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die Autoren stellen ein Modell des schriftlichen Leistungsnachweises vor, das nach ihren Erfahrungen den Stress der SchülerInnen erheblich verringert.
Schlagworte
STATIONSLEITUNG
ERFAHRUNGSBERICHT
LEISTUNGSTEST
BILDUNG UND ERZIEHUNG
WEITERBILDUNG
Autoren
Stellen
Modell
Schriftlichen
Leistungsnachweises
Ihren
Erfahrungen
Stress
Schülerinnen
Erheblich
Verringert