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Kognition: Wie ein Wurm Lernprozesse verstehen hilft

EB · Deutsches Ärzteblatt · 2001 · Heft 18 · S. 1 bis 1

Dokument
426234
CareLit-ID
Jahr
2001
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
EB
Ausgabe
Heft 18 / 2001
Jahrgang 33
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

Vierfach-Behandlung erfordert, der sich eine zehnmonatige Therapie mit Isoniazid plus Rifampicin anschließt. Ist eine bakterielle Resistenz gesichert oder kommt es zu einer Unverträglichkeit, so muss nach Schaberg das Therapieregime umgestellt werden. Kann beispielsweise kein Isoniazid gegeben werden, so sollte für zwei Monate mit Rifampicin, Pyrazinamid, Ethambutol und Streptomycin behandelt werden; die Folgetherapie sollte dann jedoch auf neun bis zwölf Monate ausgedehnt werden. Kann dagegen

Schlagworte

Kognition Lernen Gedächtnis Caenorhabditis elegans Tuberkulose Resistenz Therapie HIV Neuronen Kalziumsensor Cognition Learning Memory Tuberculosis Drug Resistance Deutsches Ärzteblatt