CareLit Fachartikel

Akkreditierung als Lernprozess verstehen

Rothenbühler, M. · Spital Management, Zug · 1997 · Heft 1 · S. 31

Dokument
43301
CareLit-ID
Jahr
1997
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Spital Management, Zug
Autor:innen
Rothenbühler, M.
Ausgabe
Heft 1 / 1997
Jahrgang 3
Seiten
31
Erschienen: 1997-10-15 00:00:00
ISSN
keine ISSN
DOI
–

Zusammenfassung

Erfahrungsbericht aus der Schweiz über die Vorbereitung verschiedeneer Krankenhäuser für Akkreditierungsgespräche.

Schlagworte

QUALITAETSSICHERUNG ERFAHRUNGSBERICHT PRUEFSTELLE ORGANISATION MANAGEMENT QUALITAETSMANAGEMENT Spital Management Zug