CareLit Fachartikel

Psychosoziale Anpassung von Kindern mit Spina bifida: Schlußwort

Zurmöhle, U. · Deutsches Ärzteblatt · 1999 · Heft 25 · S. 1 bis 1

Dokument
433148
CareLit-ID
Jahr
1999
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Zurmöhle, U.
Ausgabe
Heft 25 / 1999
Jahrgang 31
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

In dem Schlußwort zur Studie über die psychosoziale Anpassung von Kindern mit Spina bifida danken die Autoren für kritische Anmerkungen, die zur Klarstellung ihrer Ergebnisse und Methodik beitragen. Die Untersuchung zielte darauf ab, Einflussfaktoren auf die psychosoziale Anpassung dieser Kinder zu identifizieren. Die Ergebnisse zeigen sowohl eine Tendenz zu spezifischen Anpassungsproblemen als auch zu einer unzureichenden Wahl von Schultypen, die nicht der intellektuellen Leistungsfähigkeit der betroffenen Kinder entsprechen. Diese Erkenntnisse unterstreichen die Notwendigkeit, die

Schlagworte

psychosoziale Anpassung Spina bifida Kinder Einflussfaktoren Anpassungsprobleme Schultypen Child Adaptation Psychological School Intellectual Disability Deutsches Ärzteblatt