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Approbationsordnung für Ärzte: Modellklausel für Modellstudiengänge

Clade, H. · Deutsches Ärzteblatt · 1999 · Heft 16 · S. 1 bis 1

Dokument
433780
CareLit-ID
Jahr
1999
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Clade, H.
Ausgabe
Heft 16 / 1999
Jahrgang 31
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI

Zusammenfassung

lehrer aller operativen Fächer einen umfangreichen, integrierten Kurs „Operative Medizin“ anbieten, der in Kooperation die operative Medizin von der Krankheitslehre über die klinische Untersuchung bis zur weiterführenden Diagnostik und speziellen operativen Therapie umfaßt. Operative Grenzgebiete könnten als „Wahlpflichtfach“ hinzukommen. Gemeinsam verantworten die Fachvertreter in einem solchen Modell alle „Scheine“ für diese Fächer. Derartige Lösungen werden in der Approbationsordnung nicht

Schlagworte

Approbationsordnung Medizinerausbildung Modellstudiengänge Prüfungsformen Reform Hochschullehrer Kapazitätsverordnung Lehrqualität Blockpraktikum Curriculum Medical Education Educational Measurement Medical Students Teaching Educational Reform Deutsches Ärzteblatt