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Soziales Lernen: Von der Schulbank aufs Trapez

Driesen, O. · Deutsches Ärzteblatt · 1999 · Heft 7 · S. 1 bis 1

Dokument
434532
CareLit-ID
Jahr
1999
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Driesen, O.
Ausgabe
Heft 7 / 1999
Jahrgang 31
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

H ausaufgabe: zehn Liegestütze. Was wie eine Strafmaßnahme aus einem alten Schinken über züchtige Internatsschüler klingt, entpuppt sich bisweilen als ganz zeitloses pädagogisches Mittel zur Förderung leicht vernachlässigter Fitneß. Wenn die 14jährige Nicole Erpenbach von dieser „Sondermaßnahme“ ihrer Trainer erzählt, auch von den Tests im Dreiball-Jonglieren, Tellerdrehen oder Kugellaufen, dann tut sie das lachend. Artistik ist ihre Leidenschaft. Die Kölner Gymnasiastin aus der siebten

Schlagworte

soziales Lernen Zirkus Kinder Jugendliche Artistik Gemeinschaft Faszinationspädagogik Training Sponsoren Kultur soziale Kompetenz Kölner Zirkus Child Adolescent Socialization Circus