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Förderung: Falschdarstellungen

Eßbach, S. · Deutsches Ärzteblatt · 1999 · Heft 5 · S. 1 bis 1

Dokument
434640
CareLit-ID
Jahr
1999
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Eßbach, S.
Ausgabe
Heft 5 / 1999
Jahrgang 31
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

A-244 (8) Deutsches Ärzteblatt 96, Heft 5, 5. Februar 1999 S P E K T R U M LESERBRIEFE Förderung Zu dem Beitrag „Behinderte in den neuen Bundesländern: Schulunterricht macht Sinn“ von Gisela Klinkhammer in Heft 46/1998: Widerspruch Der Artikel kann nicht unwidersprochen bleiben. Es hat sowohl Förderschulen als auch Fördereinrichtungen gegeben. Die Psychiater haben in der Regel entschieden, ob ein Kind für die eine oder andere Einrichtung geeignet war. Es wäre interessant zu wissen, ob die

Schlagworte

Förderung Behinderte Rehabilitationspädagogik Integration Schulunterricht Falschdarstellungen Psychotherapie Gesundheit Hilfsmittel Selbstbestimmung Therapieangebote Bildung Disabled Persons Rehabilitation Education Special