CareLit Fachartikel
Internate: In der Schule der vier Sinne
Driesen, O. · Deutsches Ärzteblatt · 1999 · Heft 4 · S. 1 bis 1
Dokument
434791
CareLit-ID
Jahr
1999
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
S tefan kann jetzt sitzen. Der Elfjährige, blind, geistig und körperlich schwerbehindert, hockt auf dem Knie seiner Lehrerin, der Sonderpädagogin Andrea Mählmann, und balanciert sein Eigengewicht weitgehend von selbst aus. „Seit er das gelernt hat, ist er viel zufriedener geworden“, sagt die junge Frau. Seit zwei Jahren betreut sie Stefan und hat dabei gelernt, die kleinen Zeichen zu interpretieren, durch die er Kontakt mit seiner Umwelt aufnimmt. Er hat jetzt nicht mehr so oft die Hand im Mund
Schlagworte
Internat
Blinde
geistige Behinderung
Förderung
Tastsinn
Kommunikation
Schulbildung
Paderborn
Sonderpädagogik
emotionale Erholung
Selbstständigkeit
Pflegeversicherung
Blindness
Intellectual Disability
Education
Special Education