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Approbationsordnung für Ärzte: Mut zu unkonventionellem Neubeginn

Pabst, R. · Deutsches Ärzteblatt · 1998 · Heft 45 · S. 1 bis 1

Dokument
435482
CareLit-ID
Jahr
1998
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Pabst, R.
Ausgabe
Heft 45 / 1998
Jahrgang 30
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI
–

Zusammenfassung

ereits im Jahr 1989 forderte der Bundesrat eine Reform des Medizinstudiums in Deutschland, wobei unter anderem eine bessere Verzahnung des „vorklinischen“ und „klinischen“ Abschnitts, die Bevorzugung von fächerübergreifendem und gegenstandsbezogenem Unterricht erwähnt wurden. Es gilt aber immer noch die 7. Novelle von 1990. Wiederholt haben sich der Deutsche Ärztetag, der Medizinische Fakultätentag (MFT), die Arbeitsgemeinschaft der Wissenschaftlichen Medizinischen Fachgesellschaften (AWMF)

Schlagworte

Medizinstudium Reform Approbationsordnung medizinische Ausbildung fächerübergreifender Unterricht internationale Fachleute Evaluation Curricula Gesundheitsministerien Hochschullehrer Education Medical Curriculum Medical Education Medical Students Educational Measurement