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Motivation und Qualität!? ISO-Normen und Total Quality Management (TQM) auch für Schulen?

Falk, J. · PflegePädagogik, Forch · 1998 · Heft 1 · S. 13 bis 18

Dokument
44429
CareLit-ID
Jahr
1998
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PflegePädagogik, Forch
Autor:innen
Falk, J.
Ausgabe
Heft 1 / 1998
Jahrgang 8
Seiten
13 bis 18
Erschienen: 1998-01-01 00:00:00
ISSN
1019-0651
DOI
–

Zusammenfassung

FOF,255,255\FON,2,250GrundfrageFOF,2,250\FON,255,255: Was verbindet Motivation und Qualität?SLN Die Pflege entwickelte ihre Qualitätskonzepte vor allen Dingen im Zuge wirtschaftlicher und gesetzlicher Anforderungen. Brauchen die Schulen auch äußere Anstöße und gesetzliche Auflagen?SLN Zur Qualitätsentwicklung in Schulen gibt es 2 Ansatzpunkte: zum einen beim Unterricht, zum anderen bei der Institution selber.SLN

Schlagworte

QUALITAETSSICHERUNG DIN-NORM QUALITAETSMANAGEMENT AUSBILDUNG BÄREN MOTIVATION ZUNGE SCHIFFE MUT ZEIT SCHULEN ES UNTERRICHT ARBEIT PERSONEN EIGNUNG