CareLit Fachartikel
Ärztliche Fortbildung: Lehrund Lernstrukturen
Bartens, W. · Deutsches Ärzteblatt · 1996 · Heft 16 · S. 1 bis 1
Dokument
445225
CareLit-ID
Jahr
1996
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Z wei große Studien wurden im Jahr 1994 zum Lesebeziehungsweise Fortbildungsverhalten der deutschen Ärzteschaft veröffentlicht: Die im September 1994 erschienene Studie (Deutsches Ärzteblatt, Heft 36/1994) berichtete über die bevorzugten Informationsquellen der Ärzte. Die mündliche Befragung von 902 niedergelassenen Praktikern und Internisten erbrachte, daß die Wissensaneignung auf den drei Säulen Fachzeitschrift, Fachbuch und Kongreß/Seminar ruht. Auch die Befragung von über 6 000
Schlagworte
ärztliche Fortbildung
Lehrstrukturen
Lernstrukturen
Qualitätssicherung
Seminar
Weiterbildung
Informationsquellen
Interaktion
Unterrichtsmethodik
Gesundheitswesen
Fortbildungsverhalten
Education
Medical
Continuing Medical Education
Quality Assurance
Health Care