CareLit Fachartikel

Legasthenie als Entwicklungsstörung oder besondere Fähigkeit? Waldorfpädagogik

Kleinau-Metzler, D. · Zeitschrift Info3, Frankfurt · 1998 · Heft 3 · S. 10 bis 11

Dokument
45236
CareLit-ID
Jahr
1998
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Zeitschrift Info3, Frankfurt
Autor:innen
Kleinau-Metzler, D.
Ausgabe
Heft 3 / 1998
Jahrgang 4
Seiten
10 bis 11
Erschienen: 1998-03-01 00:00:00
ISSN
0936-546x
DOI
–

Zusammenfassung

Nach Schätzungen sind 10 - 15 % aller Schüler von Legasthenie betroffen. Dennoch wird in der (Schul-)Öffentlichkeit kaum über dieses Thema gesprochen. In dem Beitrag stellt die Autorin einige Standpukte dazu vor.

Schlagworte

LEGASTHENIE ANTHROPOLOGIE PROBLEMANALYSE LERNTHEORIE BILDUNG UND ERZIEHUNG Zeitschrift Info3 Frankfurt