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Reformstudiengang Medizin – Entwurf für ein neues Curriculum

Scheffner, D. · Deutsches Ärzteblatt · 1993 · Heft 14 · S. 1 bis 1

Dokument
455801
CareLit-ID
Jahr
1993
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Deutsches Ärzteblatt
Autor:innen
Scheffner, D.
Ausgabe
Heft 14 / 1993
Jahrgang 25
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2025-06-05 00:00:00
ISSN
0172-2107
DOI

Zusammenfassung

Die gegenwärtige Art, Medizin zu studieren, berücksichtigt nur unzureichend die spätere Berufstätigkeit der Studierenden. Darum ist das Medizinstudium nach Form und Inhalt "so zu gestalten, daß es sowohl wissenschaftlichen als auch praktischen Anforderungen entspricht" (Wissenschaftsrat 1988). Die Planungsgruppe Reformstudiengang Medizin, aus einer studentischen Initiative am Universitätsklinikum Rudolf Virchow der Freien Universität Berlin entstanden, hat am 1. Mai 1992 dem

Schlagworte

Reformstudiengang Medizinstudium Curriculum praktische Ausbildung problemorientiertes Lernen interdisziplinäre Lehre Gesundheitswissenschaften ärztliche Ethik Education Medical Medical Education Interprofessional Relations Health Services Research Physician-Patient Relations Deutsches Ärzteblatt