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Die Aneignung von Kompetenzen im Umgang mit Qualitätsmanagement steht noch am Anfang

Koppitz, A.; Huck, F.; Boser, C.; Girndt, A. · BALK INFO, Flensburg · 1998 · Heft 6 · S. 8 bis 10

Dokument
46188
CareLit-ID
Jahr
1998
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
BALK INFO, Flensburg
Autor:innen
Koppitz, A.; Huck, F.; Boser, C.; Girndt, A.
Ausgabe
Heft 6 / 1998
Jahrgang 9
Seiten
8 bis 10
Erschienen: 1998-06-01 00:00:00
ISSN
1434-9574
DOI
–

Zusammenfassung

Qualitätsmanagement ist zu einem Schlüsselbegriff in der Pflegeund Krankenhauslandschaft geworden. Wie aber steht das Management zu dieser neuen Denkweise? Wie wird es seiner Rolle als Multiplikator bei der Verbesserung von Versorgungsabläufen im Krankenhaus gerecht? Was wissen leitende Führungskräfte und Mitarabeiter über Qualitätsmanagement, was nicht? Welche Vorbehalte gibt es noch? Und welche Erwartungen werden daran geknüpft? Die folgende Untersuchung von fünf Studentinnen und Studenten des Studiengangs Pflegemanagement an der Katholischen Stiftungsfachhochschule in München geht diesen Fragen nach.

Schlagworte

STUDIE QUALITAETSMANAGEMENT ROLLE STUDENTEN KRANKENHÄUSER ZIELE PRAXIS MOTIVATION ELEMENTE BERLIN FÜHRUNG DOKUMENTATION ZEIT ES GESUNDHEITSWESEN LERNEN